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(回答先: 教師になりたい人の職業選択の自由を制限する考え方ですね。 投稿者 ワヤクチャ 日時 2008 年 7 月 21 日 19:41:10)
>【歌う事の強制をやめさせれば教師になれるじゃないですか？】
オイオイ、肉を切る事をいやがる人は「肉屋になる適性がない」のですよ。
「君が代」は国歌と、国民の総意が決めてしまったのですよ。
国旗国歌法という法律があるのを知らないのですか？
もちろん、それに反対なのは「個人の自由」です。
しかし、賃金拘束時間内で式典妨害のようなことをして訴えるなら、賃金カットと営業妨害は「甘んじて受け入れる」べきでしょう。
その保障は「君が代反対派」が賄うべきですよね。
>【そういう奴隷根性では世の中を良くする事はできませんよ。】
賃金労働というのは「勤務拘束時間中は上司の指示に従う」のが基本でしょう。
それを「個人の信念」とかで「崩されたら」収拾など付かないのですよ。
これは、奴隷根性ではなく「契約遂行義務」なのですよ。
最近は「権利主張ばかりは人一倍達者だけど、義務は全く果たせない」という人が増加していますよねぇ〜
人にモノを教えるべき教師が「そんなことも分からない」から、社会が崩れて始めているのでしょうねぇ〜
>【教師は君が代を歌うのが仕事ですか？】
集団生活というものを教えるのも立派な仕事でしょう。
それを「間違ったエセ人権主義を教えてしまうから、ファミコンしてる引きこもりを作り出してしまう」という側面もあるのだろうと思いますよ。
>【天皇制がいかなるものであるのかを教える事も仕事です。】
これは、多分、拡大解釈でしょうね。
天皇制というのは多分に宗教色の濃い「制度」です。
支持派・反支持派の両面共に「半ば宗教」と言えるような代物です。
子供の内に「教える」のが妥当とは思えませんね。
仮に「百歩譲って、教えるべき」としても「反対の立場から刷り込みをするのなら、それは洗脳行為と言えるでしょう。」
少なくとも、式典妨害というような「自分の主観の強弁の実力行使」という教え方ではなく「言葉で説明」をすれば済むことでしょう。
勤務時間中の「アピール行為」＋「自己主張による式典妨害」という社会のルール違反をしてまで「子供に刷り込み」をするのは、成長と社会的価値観を歪める可能性が高いと思いますよ。
>【天皇制の事を考えさせるきっかけになるのが何故「思想が歪んでいる事」なのでしょうか？貴方のその決め付けはみっともないですよ。 】
みっともないのはどっちでしょうかね？
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