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(回答先: では、歌わなくても良い職業を選択しなさいよ。 投稿者 考察者K 日時 2008 年 7 月 21 日 19:09:10)
>では、歌わなくても良い職業を選択しなさいよ。
歌う事の強制をやめさせれば教師になれるじゃないですか?
そういう奴隷根性では世の中を良くする事はできませんよ。
>東京都の都条例と言うようなモノがあり、教育員会などは結構強硬姿勢であることは>「承知の上で教師を選択して、その時点では、各種式典があって、国歌の斉唱が行わ>れていることは知っている」のが普通ですよね。
ですから東京都のファシズムに対する闘争なのですよ。
抵抗運動なのです。
>肉屋に入って「肉売らされるとは思わなかった」とか、キリスト教会に就職して「キ>リストを礼拝しない自由が認められないとは知らなかった」で、世の中は通りますか?
教師は君が代を歌うのが仕事ですか?
生徒に教える事が仕事です。
天皇制がいかなるものであるのかを教える事も仕事です。
>で、「自分の信念を貫く姿」を見ることになる生徒にはどのような影響があると思う>のでしょうか?
先の戦争で天皇制が果たした役割を教えるという事です。
何故、先生は歌わなかったのか?を生徒に考えさせるきっかけになります。
>「任侠映画に出てくる渡世人は格好良い」と憧れると言う人は多いでしょうが、一体>どれほどの生徒が「この先生の君が代不起立が戦争への道を塞いでいるのだ」なんて>理解してくれるのですか?
それは説明すればいいだけの話です。
生徒も何故か考えるでしょう。
>口パクでは「意味がない」のでしょう?
>だって、見せることを意識した「闘争」ですからね。
先生の行動を生徒が考え始める事が闘争の成果です。
>思想が歪んでいることに気が付きませんか?
天皇制の事を考えさせるきっかけになるのが何故「思想が歪んでいる事」なのでしょうか?
貴方のその決め付けはみっともないですよ。