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★阿修羅♪
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みなさま、
タイトルは、
『Japan On the Globe 国際派日本人養成講座』というメルマガを出している
伊勢雅臣氏（筆名でしょうが）のことに関してなのですが。
けっこう情報量としては毎度てんこ盛りなメルマガなので何となく取っているのですが
自虐史観を矯正するのだと言いつつも、やはり多々右翼的皇国称揚的記述が目立ち、
たまにのけぞりながら斜め読みしております。
９月２５日付けの363号を読んでまたのけぞりましたので
全文コピペしたいと思います。
長いですので先にみなさまのご意見ご鞭撻を乞うておきます。
地政学的にみると、日本はほんっとに米国と組まざるを得ないのでしょうか、
ということについてでございます。
地政学ということを口にする人々は、
とかく米国よりだなあという印象があるんですが・・・（佐々木敏氏しかり）
それは本当に彼らの言うような確固たる根拠があってのことなんでしょうか。
それにまた、米国と組むにしてもその組み方やコンセンサスの得方にも
もっとましなやり方はないのか、という感じもしますしね。
ではまた、ごきげんよう。
==============================================================
■■ Japan On the Globe(363)■ 国際派日本人養成講座 ■■■■
The Globe Now：「大義ある国益」とは？
なぜ大義なきイラク戦争を支持する事が、
日本の国益に適うのか？
■■■■ H16.09.26 ■■ 32,907 Copies ■■ 1,316,244 Views■
無料購読申込・取消： http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/
■１．なぜ大義なきイラク戦争を支持するのか？■
国際派日本人養成講座編集長 伊勢雅臣様
はじめまして、私は現在、名古屋市内の大学から交換留
学生としてアメリカ・ミシガン州の大学に留学しているも
のです。１年前、このホームページを発見して以来、たび
たび開いては愛読しております。私は以前より国際関係に
興味があり、大学の卒論は大・東アジアの地域統合につい
てまとめようと考えています。JOGの記事で、私は戦前の
日本人がいかにアジアとのかかわりを重視し、また西洋社
会との対決姿勢を見せてきたかを深く理解することができ
ました。
ただ、最近本講座がイラク戦争支持など、対米追従の姿
勢を見せ、その一方で中国・韓国といった国々に対しての
み批判的な態度をとっていることに関しては納得できない
でいます。かつて日本を開戦へと追い詰め、無差別爆撃と
広島、長崎における原爆で100万人近い日本人を虐殺した
アメリカをなぜそこまで支持できるのか。大義なき戦争に
参戦することがなぜ日本の「国益」につながるのかが理解
できません。
本講座では、北朝鮮のような犯罪国家と手を結ぼうとし
ている政府に対して批判的な態度をとっています。そして
将来日本が、国際社会から北朝鮮のような犯罪国家に協力
した道義的責任を追求される可能性すら示唆しています。
ならばどうして「アメリカのイラク戦争を支持する」など
と言うのでしょうか。アメリカ国内ですらイラク戦争の大
量破壊兵器やらフセイン政権からのイラク国民の「解放」
という大義名分に対して懐疑的な人々が増えてきていると
いうのに。
■２．「大義」と「国益」■
時宗望さん
長文の、かつ真摯なお便りをありがとうございました。おた
よりの全文は姉妹誌 JOG Wing に掲載させていただきました[1]。
貴兄のようにこれからの日本を背負って立つ人々には、ぜひ考
えて貰いたい重要な問題がここに提起されていますので、今回
は紙面を借りて考えてみたいと思います。
時宗望さんは「大義なき戦争に参戦することがなぜ日本の
『国益』につながるのかが理解できません。」と述べられてい
ますが、正しくこの「大義」と「国益」という二つの言葉が国
際政治におけるキーワードだと思います。
国際社会における日本の進路を考えるには、「大義を忘れた
国益」では国際社会で信を失い、また「国益を忘れた大義」で
は、国家が立ちゆきません。「大義」と「国益」のバランスを
どうとっていくのか、ここに国際社会に生きていく難しさがあ
ると考えます。
■３．最も深刻なのは中国の脅威■
そこでまず、何が日本の国益なのか、という所から考えてみ
ましょう。国益の最低線は、国民の生命と安全を守ることです。
現在の日本国民の安全を脅かしている存在は、何と言っても
北朝鮮です。我が同胞を拉致し、覚醒剤を売り、挙げ句の果て
にミサイルと核兵器の開発を進めています。このテロ国家から
いかに国民を守るか、これが現下の日本における最重要の国益
問題であることに議論の余地はないでしょう。
しかし北朝鮮は中国を後ろ盾としており、その援助がなけれ
ばやっていけない国です。だからこそアメリカも中国の影響力
によって、北朝鮮の核開発を止めさせようとしているわけです。
逆に言うと、北朝鮮は中国が国際的なパワーゲームを有利に進
めるためのカードの一枚なのです。
中国はまた核ミサイルの照準を日本の各都市に合わせていま
す。我が国に本格的な核攻撃を与えうる国と言えば、現在の所、
中国しかありません[a]。
同時に、中国はむきだしの領土・領海拡張意思を見せつけて
います。尖閣諸島を自国領土として主張し、ついにその近海で
海底油田開発を始めました。中国が尖閣諸島の領有権を主張し
始めたのは昭和４６年１２月で、これは昭和４３年秋に尖閣付
近の大陸棚に膨大な海底油田が埋蔵している可能性が判明した
直後であり、また米国の統治下にあった沖縄が本土復帰する直
前です。
米軍という怖い存在がいなくなれば、すぐに勢力を拡げよう
というのは中国の一貫した姿勢です。1973年に米軍がベトナム
から引き揚げた翌年に、中国はパラセル（西沙）諸島に駐留し
ていたベトナム軍を武力で排除して実効支配しました。また米
軍がフィリピンから引き揚げた途端に、スプラトリー（南沙）
諸島の軍事占拠に拍車をかけています。[b]
さらに中国共産党政権はかつて支配をした事もない台湾を自
国領土として主張し、この自由選挙と先進経済を持つ独立国家
が「独立」を宣言したら、武力攻撃すると公言してます。これ
は北のモンゴル、西のウイグル、南のチベット、そして東の朝
鮮族と、周辺異民族を支配して、常に分裂の危機を抱えている
現政権の弱みの現れでもありますが、それだけに台湾の「独立
宣言」阻止は、本気だと思われます。
また歴史教科書や靖国参拝などでは日本の内政に干渉し、我
が国の歴史伝統を踏みにじるという、外交的非礼を平然と行っ
ています。これも重大な国益の侵害です。
■４．「地政学的」史観■
地政学的に考えると、アジア大陸が一つの巨大なランド・パ
ワーで統一されると、日本は朝鮮半島を通じて、その脅威を受
ける、という構図が、歴史上何度も繰り返されました。元寇、
日清・日露戦争、そして現在の共産中国と北朝鮮がその例です。
朝鮮戦争も、米国が日本を大陸から排除した途端に、日本の肩
代わりとして大陸からの圧力を自ら引き受けざるを得なくなっ
た戦争です。
またシー・パワーたる日本が、朝鮮半島を経由して大陸に乗
り込んでいこうとすると、かならず失敗します。663年に日本
・百済連合軍と唐・新羅連合軍との間に行われた白村江の戦か
ら、秀吉の朝鮮征伐、そして朝鮮併合から満州事変、支那事変
の流れがこれにあたります。
314号「ランドパワーとシーパワー」で紹介した地政学研究
家の江田島孔明氏は「朝鮮半島は日本にとってまさに鬼門」と
言われています。[c] この地政学的見方からは、日本は大陸
勢力と組んだり、内部に干渉することは「鬼門」であり、日米
同盟を基軸に台湾を支援し、中国や北朝鮮と対峙するという
「日米同盟」戦略が正しいと考えられます。
■５．「植民地主義」史観■
もう一つの歴史的構図として、ここ５百年ほどの西欧諸国に
よるアフリカとアジアの植民地化の動きがありました。これが
１９世紀には東アジアに及んで、中国でのアヘン戦争、日本で
の黒船となるわけです。ここから「戦前の日本人がいかにアジ
アとのかかわりを重視し、また西洋社会との対決姿勢を見せて
きたか」との時宗望さんの指摘につながっていく訳です。
大東亜戦争をきっかけとして、アジア諸国は政治体制上は独
立国家となりましたが、国際政治や国際経済の実権は米国が握っ
ており、いまだ「見えざる植民地主義」が残っているのではな
いか、という見方があります。
特に我が国は米軍基地を国内に抱え、米国の核の傘に守られ
ている、という現状を見れば、日本は米国の属国である、とも
言えるわけです。
この見方からすると、イラク戦争は米国の仕掛けた新たな植
民地拡大の動きであり、それに加担するのは「対米追従」であ
り、「アジア独立」のために戦ってきた我が国の先人の功績に
泥を塗るものだ、という「対米独立派」の主張になります。
このように、現在の「日米同盟派」と「対米独立派」の二つ
の主張は、それぞれに説得力を持つ「地政学的」史観と「植民
地主義」史観に根ざしています。我が国の今後の国際戦略を練
るためには、この史観の問題にまで遡って考える必要がありま
す。
■６．自主的な同盟関係とは■
私は「地政学」的史観と「植民地主義」史観は、一つの世界
史を二つの異なる角度から観たもので、双方とも真実を含んで
おり、両者を通じて複眼的に現実を見るべきだ、と考えます。
同時に「日米同盟派」と「対米独立派」も相対立する戦略で
はなく、日米同盟を維持しながら独立国としてやっていく道が
あるはずです。日本の国益に関係ない戦争にまで参戦を命ぜら
れて、それに黙従しているのでは属国ですが、損得を自ら計算
した上で協力要請に応えるのなら、自主的な同盟関係です。
この自主的な同盟関係を築くには、日本側にアメリカから頼
りにされるだけの武力や経済力が必要であり、同時にそれをバ
ーゲニング・パワーとして同盟関係を日本の国益に役立てよう
とする主体性がなければなりません。
この点で、日英同盟は理想的な同盟だったと言えます。ロシ
アの南進からアジアにおける権益を守ろうとしていたイギリス
から見れば、日本の軍事力は局地勢力とは言え、十分、利用価
値のあるものでした。明治政府はそれをバーゲニング・パワー
として、日露戦争でイギリスの支援を得たわけです。
■７．同盟を成り立たせる力と主体性■
この点で日米同盟ではどうでしょうか？ 日本の軍事力、経
済力は十二分に米国にとっても価値のあるものです。海上自衛
隊は有事の際に資源輸入のシーレーンを守るために世界第２位
の対潜水艦戦能力と世界トップの機雷掃海能力を持っています
が、これは同時に米軍の補給ルート防衛にも貢献できます。ま
た日本国内の米軍基地は、米軍のアジア太平洋地域における補
給・補修の要であり、これを失えば、米軍の展開能力は大幅に
縮小してしまいます。[d]
経済力については多くを言う必要はないでしょう。米国が貿
易赤字を続けていられるのは、日本が米国債を買い支えている
からです。バブル経済もそのために国内をあまりにも低い金利
に抑えたから発生した、という見方を弊誌でも紹介しました[e]。
軍事面、経済面ともに、日英同盟時の明治日本よりも、日米
同盟における現在の日本の方がはるかに力があります。いま欠
けているのは、その力を我が国が自覚し、それを戦略的に使っ
て、日米同盟を真に「大義ある国益」に役立つ方向に活用して
いこう、という主体性でしょう。
■８．日本の国益から見たイラク戦争■
だいぶ回り道をしましたが、このような日米同盟のあり方を
前提とした上で、イラク戦争を考えてみましょう。我が国の国
益から見れば、イラクへの自衛隊派遣は大義もあり、国益にも
かなうものでした。
まず言うまでもなく、自衛隊派遣の目的は人道支援であり、
「参戦」ではありません。自衛隊は国連が現地で展開している
のと同様の人道支援をしているのであり、それ自体は十分に大
義のあることです。弊誌でもご紹介した通り、過酷で危険な環
境の中での自衛隊の見事な支援活動ぶりは多くのサマワ市民か
ら感謝されており、同じ日本人として誇りに思います。[f]
アメリカのイラク戦争そのものに大義があるのか、という問題
に関しては、289号を御覧下さい[g]。
自衛隊派遣は国益の面でも、大きな効果をもたらしました。
それは日米同盟での我が国の地位を大幅に向上させたことです。
自衛隊がイラクに到着した時は、アメリカのＴＶニュースでそ
の様子が報じられました。「ついに強力な友邦が手助けに来て
くれた」といういかにも歓迎ムードの報道でした。日頃から日
本の経済力・技術力をよく知っている米国国民も、頼もしい同
盟国として日本を認識したのは、初めてだったでしょう。
北朝鮮の拉致問題でも、米国政府は今年の国際テロ年次報告
書で日本人拉致問題を初めて明記した上で、北朝鮮を「テロ支
援国家」にあらためて指定しました。北朝鮮は様々な禁輸措置
を伴う「テロ支援国家」指定の解除を求めていましたが、米国
は日本の拉致問題が解決しない限り、解除はしないと全面的に
支援してくれているのです。
日米両国は長い間、安全保障条約を結んで同盟関係にありま
したが、現在ほど、日本の存在感が増し、アメリカに頼りにさ
れている時期はありません。
■９．「大義ある国益」とは■
「アメリカに頼りにされることが、どう日本の国益につながる
のか？」そんな時宗望さんの反論がここで聞こえてきそうです。
それは二つの面で、重要な国益につながります。
第一に、アメリカに頼りにされるほど、日本のアメリカに対
する発言権が増します。拉致被害者を救いたいという日本国民
の念願を、米政府が親身になって支援してくれるのも、そのた
めです。日本の発言権が増すほど、こちらの言い分を通しやす
くなるのです。その結果、こちらの国益に沿わない要求を断る
こともできるようになります。それは追従から対等な同盟への
道です。
第二に、日米同盟が緊密さを増せば、それはそのまま北朝鮮
や中国への抑止力として働きます。すでに述べたように、中国
と北朝鮮は日本の安全を脅かす最大の脅威ですが、それには日
米同盟が最も効果的な安全保障策なのです。
日米が一体となって軍事的・経済的圧力を加え続ければ、金
正日政権も次第に追いつめられ、圧政にあえぐ北朝鮮人民が解
放される日も来る可能性があります。これは日本にとって「大
義ある国益」です。
また日米ががっちりスクラムを組んでいれば、中国も容易に
は台湾に手を出せなくなります。明治の日本人は、満洲族王朝
である清国を打倒して漢民族の独立を勝ち取ろうとした孫文を
支援しました。彼らが現代に蘇ったら、今度は中国共産党の独
裁政権に圧迫されつつも、自主独立を守ろうとしている台湾の
ために立ち上がるでしょう。
その志を現代の日本人が米国と力を合わせて実現しようとし
たら、「それこそ大義ある国益」と、大東亜戦争の英霊たちも
草場の陰で喜んでくれるのではないでしょうか。
（文責：伊勢雅臣）
■リンク■
a. JOG(348) 手足を縛られた自衛隊
様々な手かせ足かせにも関わらず、イラクに派遣された自衛
隊は、黙々と復興支援に取り組んでいる。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h16/jog348.html
a. JOG(186) 貧者の一燈、核兵器～中国軍拡小史
９回の対外戦争と数次の国内動乱を乗り越えて、核大国を目
指してきた中国の国家的執念。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h13/jog186.html
b. JOG(152) 今日の南沙は明日の尖閣
米軍がフィリッピンから引き揚げた途端に、中国は南沙諸島
の軍事基地化を加速した。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h12/jog152.html
c. JOG(314) ランドパワーとシーパワー
日本の生きる道は、シーパワー（海洋国家）諸国との「環太
平洋連合」にある。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h15/jog314.html
d. JOG(084) 気がつけば不沈空母
国民の知らないうちに、国内の米軍基地は、米国国際戦略の
拠点となっている。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h11_1/jog084.html
e. JOG(078) 戦略なきマネー敗戦
日本のバブルはアメリカの貿易赤字補填・ドル防衛から起き
た。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h11_1/jog078.html
f. JOG(348) 手足を縛られた自衛隊
様々な手かせ足かせにも関わらず、イラクに派遣された自衛
隊は、黙々と復興支援に取り組んでいる。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h16/jog348.html
g. JOG(289) 「千と千尋」の世界観
～ イラク戦争での朝日・産経社説読み比べ
ついに「千と千尋」まで持ち出した朝日新聞のユニークな世
界観を探る。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jogbd_h15/jog289.html
■参考■（お勧め度、★★★★：必読～★：専門家向け）
→アドレスをクリックすると、本の紹介画面に飛びます。
1. 時宗望、「なぜイラク戦争を支持するのか？」、
JOG Wing 国際派日本人の情報ファイル、H16.09.24
http://melma.com/mag/56/m00000256/a00000898.html
_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/ おたより _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
■前号「英語力再建」について
義男さんより
私は中学の教員で、今回のメルマガで伊勢さんが述べられて
いることを、目の前で見ています。
今の中学校の英語の授業は週３時間で、会話が中心です。特
に、１年生の１学期はほとんど会話しかやりません。英語塾に
通っているとか、通信教育で勉強している生徒はまだしも、低
位の生徒は単語も知らないまま会話練習をさせられます。しか
し、単語が分からないのでほとんど意味のある文章を作ること
はできません。そのまま授業が進んで、，期末テストをやると、
単語などほとんど書けない生徒が続出します。
いくら会話練習で話せるように感じても、基礎体力としての
単語や文法がないので、テストでは書けないのです。ましてや、
３年生になれば高校入試に対応した長文が出てきます。そうな
ると、もうお手上げです。
私は３０代ですが、This is pen から始まった年代です
ので、今の会話中心の授業を見学すると、「こんなのでわかる
のだろうか？」という疑問が出てきます。
昔の授業は詰め込み学習と言われ、現在は否定されています
が、私は今でもその当時覚えた単語は覚えています。文法もも
ちろん覚えています。ですから、簡単な英文なら読むことがで
きます。生徒と同じテストを受けても高得点を取ることができ
ます。（ただし，リスニングは負けるときがありますが・・）
（伊勢雅臣） こういう現場の先生の声を聞けば、実態は
すぐに分かりますね。
志永三郎さんより
「英語力再建」は、英語の教師にとっては非常に関心を抱かせ
る内容の論文でした。各種のデータを紹介し、そのデータを読
み解くことによって、今日の日本の英語教育の無惨な姿が如実
に浮かび上がっていました。思わず「うん、なるほど」「ええ
ーっ、そうだったのか」などと膝を叩くこと頻りでした。
ゆとり教育が愚策であり、会話重視が何ら効果を発揮せず、
その結果、これまで何とか一定の水準を維持していた文法・読
解の面でも著しい学力低下を招いているということは、学校現
場にいる者なら日々実感していることです。塾に通っていた中
学生と、そうではない中学生が高校へ入って来た場合、前者の
方は何とか高校の授業が成り立ちますが、後者の方は一から時
間をかけて説明してもなかなか分かってもらえません。昔の高
校生なら当然知っていたであろう英単語や熟語を今の高校生は
知りません。語彙力の不足は如何ともし難いものがあります。
伊勢先生の論文を読んでいて、これは生徒にも読まそう、と
思いました。このデータに裏付けられた説得力抜群の文章を生
徒にも読ませて、英語の勉強の参考にしてもらおう。そう思っ
たので、プリントアウトして学校の私の英語の授業で紹介して
みました。案の定、生徒たちの目はプリントに釘付けの状態で
した。特に１９６９年の学習指導要領で必修単語６０７であっ
たものが、１９９９年にはたったの１００になっているのには、
私も生徒たちも愕然としてしまいました。
伊勢論文を生徒に読ませたあと授業に入りましたが、生徒た
ちの姿勢がいつもと変わっていました。みんな積極的で、授業
が大いに盛り上がりました。これなら毎回伊勢論文を読ませて
授業をやりたいものです。
（伊勢雅臣）教室でお役に立てたら、嬉しい限りです。
ＵＴ卒業生さんより
私は１９８８年に、アメリカはテネシー州に留学し「放送」
を専攻し、約５年間現地にて勉強しました。その時に廻りの日
本人留学生の友達を通じて強く実感したことは、
1) 受験勉強をこなした人達の方が、論文などを 書くときに、
しっかりした英語表現、単語選択ができていた。やはり受
験勉強で「つめこみ」したものは、旅行では使わないかも
しれませんが、「常識的」な文章を書く際、あるいは授業
でのテキストを読む場合には非常に役に立つものです。
2) 英語を習うにも、目的がはっきりしていないと上達しない。
私の場合は、英語で「放送」の勉強をする、という目的を
持っていましたので、ふらつくことなく卒業までこぎつけ
ました。英語、他の言語も同等ですが、あくまで「手段」
ですのでそれを使って「何をしたいか」が明確でないと、
上達はおぼつかないと思います。
やはり、知識吸収力の高い学生時代に、どれだけつめこめる
かが鍵になる、と感じています。
（伊勢雅臣）目的が大事とは、まことに同感です。
読者からのご意見をお待ちします。以下の投稿欄または本誌
への返信として、お送り下さい。
掲載分には、薄謝として本誌総集編を差し上げます。
http://www2s.biglobe.ne.jp/～nippon/jog/jog_res.htm
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mag2:20503 melma!:1801 kapu:1553 macky!: 9050
題名には必ず「阿修羅さんへ」と記述してください。