資本主義とはよく言われますが、そもそもとして資本主義社会とは簡単に言うと資本家と呼ばれるお金持ちにとって都合がいい社会ということです。
 
 
現在の義務教育制度の本質を理解する為に、まずは資本主義社会はどのような歴史をたどってきたのかを理解する必要があります。
 

資本主義とは経済体制の１つであり、分かりやすく言うならば
 

しかし、１６世紀から１８世紀の間に市民革命が各地で発生しました。

市民らを搾取することしか頭に無い国王や貴族・一部の商人などに対し、一般庶民らが自らの権利の向上を求めて暴動を起こした反抗活動がこの市民革命で、ヨーロッパ各地で巻き起こりました。
 
 
そしてこの市民革命の結果どうなったかというと国王が処刑される革命も中には存在したほどで、その後に議会などが普及し始め絶対王政は終わりを告げたのです。
 
 
そして、今までは世襲により国王や貴族らが権力を独占するのが当たり前という体制から、今度は市民の間から選ばれた代表者たちが集まって国家の運営管理をしましょうという方針に切り替わったのです。
 
 
ここから、国王や少数の貴族などの支配者が国を統治するという体制から、市民が主体の体制に変化し始めました。
 
 
しかし、これで全てが終わったのかと言うとそうではありませんでした。
 

市民革命で本当に全ての人間が自由で平等になれたのかというと、勿論そんなことはありませんでした。１８世紀半ばの産業革命以後、今度は王族・貴族らに代わる独裁者・権力者が現れます。
 
 
それこそが資本家（ブルジョワジー）だったのです。産業革命が始まると産業資本家とよばれる今までに無い富裕層が登場しました。
 
 
そして意外ですが、産業資本家たちは王政時代に苦しい生活をしていた平民などの貧しい一般市民の階級の人が多かったのです。
 
 
そしてこの産業資本家は莫大なお金を稼ぎ出し、政治にも相当な影響を与えることができました。つまり、王政終了後の新たな支配者と言える存在でした。

資本家は労働者たちを長時間労働させて、労働者らが生み出す価値を流通させて利益を得る階層です。では、なぜそんな事ができるようになったのでしょうか？
 
 
まず、大きな理由の一つは絶対王政が終わり庶民に私的所有権が認められたからです。
 
 
これは読んで字の通り、個人が財産や消費に使うものなど、あらゆる物を持つ事を法律でしっかり保障しますという制度です。
 
 
市民革命が起きる以前は普通の庶民が工場や土地などの財産を持つ事は、国から多くの規制を受けていたので殆ど出来ない状態でした。
 
 
しかし革命後は法律で市民らにもそうした財産、もっと言うと工場などの生産手段の所有が認められたのです。
 
 
次に２番目の理由として、自由放任主義が誕生した事。絶対王政時代は重商主義と呼ばれる政策があり、国王らが認めた一部の商人しか自由な商売・事業ができませんでした。
 
 
ですが、絶対王政が崩壊した後は国が個人に対し「あなたたち市民は自由に経済活動に参加して下さい」という形で、万人に事業を始めていいですよという方針に切り替えたのです。
 
 
これは国が商取引に規制をかけるよりも経済活動に伴う制限を取り外し、国が個人の取引に干渉せず国民全員に商売の機会を与えた方が利益になると判断した為です。
 
 
それゆえに元々貧しかった市民らが創意工夫を重ねる事で独自の経済活動に携わり、大金持ちになる者も現れるようになりました。この大金持ちになった者こそが資本家、とりわけ産業資本家と呼ばれる資本家の正体です。

王政時代よりも多くの人が自由に経済活動に参加できるようになり、色々な財産を国にとやかく言われず所持できるようになったので庶民から大金持ちになることは夢ではなくなりました。
 
 
実際に、資本主義により発展した国は数多く存在するでしょう。
 
 
では、この流れが本当に全て良いことばかりだったかというと、勿論そんな事はありません。
 
 
まず資本主義の構造をよく理解しておきましょう。
資本主義というのは
 

そして資本家になれない人達はどうなったのかというと、その大多数の人々は劣悪な環境で資本家に雇われる労働者になりました。
 
 
いまさら説明する必要は無いかもしれませんが、資本家（ブルジョワジー）たちは労働者（プロレタリアート）を徹底的に搾取したのです。
 
 
全ては資本家が利益を出す為であり、資本家の莫大な富は労働者の犠牲の上に成り立っていたのです。

資本主義社会では万人が平等ではなく、必ず競争が発生するようになっているのです。言い換えるならば、
 
 
 

そして、この資本主義社会を発展させて国が栄えるためには歯車となって従順に労働する大衆を人為的に作り出す必要がありました。
 
 
産業革命以降から、現代の集団授業・学校教育と呼ばれるものが本格的に開始されたわけですが、それは被支配者（奴隷）となる人々を作り出すための制度だったのです。

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あるべき持続可能な、循環型社会と、その、平和的な移行方法に関する考察。（コメントの6番が２０１６年2月９日現在の最新バージョンです。）

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