http://www.asyura2.com/14/senkyo168/msg/643.html
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「これは、教育への介入じゃないの？⇒「不適切」授業は指導 文科相、集団的自衛権で見解：松井計氏」
http://sun.ap.teacup.com/souun/14731.html
2014/7/17 晴耕雨読
石油が日本経済に重要なのは分かりきってる。
だからこそオイルショックの時に、
１)石油供給元の分散、
２)燃料の分散、
３)省エネ、
４)石油の備蓄 等の危機管理策を取った。
ところが今回は石油が届かなくなると経済的打撃が大きいから武力行使を認める、とした訳だから、これは明らかな先祖帰りだね。
これは、教育への介入じゃないの？
⇒「不適切」授業は指導 文科相、集団的自衛権で見解 - 琉球新報 - 沖縄の新聞、地域のニュース http://t.co/TCRLcvmkNH
これを要するに、幼稚で信用のできない人間、というんだと思いますよ。
いずれ、国がとんでもないことになるのが、容易に予想できますよね。
このままでいいはずがない。
⇒（集団的自衛権）こだわる、避ける、攻撃する 安倍首相の国会答弁は… http://t.co/R7nKsKQDer
今、＜反日＞という言葉がネット上に飛び交うようになったけど、これは戦前・戦中における＜非国民＞と同じ文脈で使われてる訳だよね。
＜サヨク＞が＜売国奴＞かな。
ただ、救いは、まだ知識人・良識派までがこの言葉を使うには至ってないことでしょうな。
そこまで行くと、もう引き返せなくなるからね。
これはいい事だと思いますね。
今、ジャーナリズムがおかしくなりかけてるから、こういう、きちんとした仕事はきちんと評価する、という姿勢はとても大切だと思いますよ。
⇒ＪＣＪ大賞に東京新聞 解釈改憲や原発報道評価 - 朝日新聞デジタル http://t.asahi.com/fau9
ＪＣＪ大賞も2011年にはＮＨＫＥＴＶ特集の「ネットワークでつくる放射能汚染地図〜福島原発」が受賞してたりするのにな。
わずか３年で大きく変わっちゃいましたな。
> ヤクザ語録BOT 「本当はこっちの方が七分三分で悪くても、絶対に引かない。とにかく徹底して押しまくっていくと、極道の世界はおもしろいもんで、ころっと五分五分、いや、四分六分でいつの間にかこっちが正義になっちゃう。相手に謝らせて、金までもらっちゃう」稲川会横須賀一家中谷組組長・中谷豊美
最近、これ、極道の世界だけの話じゃなくなってきてるよね。
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http://t.co/TCRLcvmkNH
「不適切」授業は指導 文科相、集団的自衛権で見解2014年7月16日
【東京】下村博文文部科学相は１５日の参院予算委員会で、政府が閣議決定した集団的自衛権の行使容認について学校現場で不適切な解説があった場合には、教育委員会を通じて指導する意向を示した。県内の中学校の授業で生徒に「誤解」を与える教師の言動があったと指摘する島尻安伊子氏（自民）の質問に答弁した。ただ、「誤解」を与えるとした発言内容について、島尻氏は琉球新報社の取材に対し、「本人から確認していないので、差し控えたい」とし、根拠を明らかにしなかった。
取材に対し、文科省は現場の指導状況について情報収集はしないと説明した。その上で、不適切な発言があれば学校設置者の市町村が調査し指導するのが通常だとの見解を示した。
同委員会で、下村氏は「詳細が分からないため、現時点で具体的な判断は差し控えたい」とした上で、「仮に個人的な考え方や一方的な主義主張による不適切な事案であれば、文科省としても必要に応じて教育委員会を通じ指導し、学習指導要領に基づく適切な教育が行われるよう取り組む」と述べた。
下村氏は、授業で集団的自衛権など社会的な事象を扱う場合について「捉える観点によって恣意（しい）的な考察や判断に陥ることがないよう、さまざまな資料を適切に用いて多面的、多角的に考察することが求められる」とした。
島尻氏は取材に対し、発言内容には「事実確認はしている」としつつも、「教師の名前や学校を挙げ、謝罪を求めているものでない。本人に確認していないので、コメントは差し控えたい」として明らかにしなかった。
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