http://www.47news.jp/CN/201106/CN2011061501000399.html
リンカーンなぜ偉人？　米の生徒は歴史が苦手

　リンカーン第１６代米大統領（ＡＰ＝共同）

　【ニューヨーク共同】米紙ニューヨーク・タイムズ（電子版）は１４日、米国の児童、生徒の歴史の成績が他教科に比べて悪く、日本の小学校４年生に相当する児童の多くは奴隷解放宣言を出したリンカーンが偉人である理由を答えられないと伝えた。

　歴史の学力に関する調査は昨年春、日本の小４、中２、高３に相当するそれぞれ７千〜１万２４００人を対象に実施、成績を４ランクに分類した。同種の調査は年によって別教科で実施され、読解、理科、経済、数学などが対象になる。

　１４日発表された歴史の成績は上位２ランクの合計が小４の場合２０％、中２では１７％、高３は１２％にとどまった。

【共同通信】

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