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【産経新聞のバイアスかかりまくり報道の例】
http://www.asyura2.com/09/senkyo73/msg/414.html
投稿者 梵天 日時 2009 年 10 月 16 日 17:44:15: 5Wg35UoGiwUNk
 

(回答先: Re:民主批判大いに結構!私は産経が偏向報道だから潰そうと言っているんです。 投稿者 YUI 日時 2009 年 10 月 16 日 07:28:57)

【産経新聞のバイアスかかりまくり報道の例】

 ちょっと古いのですが、バイアスかかりまくりの事例を紹介します。まずは以下の記事をお読み下さい。

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出典 http://sankei.jp.msn.com/life/education/090314/edc0903140337000-n1.htm

【主張】性教育 過激な内容正すのは当然--(産経新聞)
                           2009.3.14 03:37

このニュースのトピックス:性

 東京都日野市の都立七生養護学校の性教育をめぐり都議が視察で批判したことに対し、東京地裁は、「学校の性教育に介入し、教育の自主性を阻害した」などと都や都議3人に計210万円の賠償を命じた。

 問題の性教育は性器のついた人形を使うなど不適切な内容であり、都議らの是正に向けた取り組みは当然の行為だ。これを不当とした判決は極めて疑問である。

 平成15年に過激な内容の性教育の問題を都議らが都議会で指摘したうえ視察した。性器の付いた男女の人形やコンドームの装着を教えるための男性器の模型などの教材が明らかになり、都議は「常識では考えられない」「感覚がまひしている」などと批判した。都教委は視察に立ち会い、教材を没収した。

 これに対し当時の教員ら31人が性教育の内容を批判され、教材を没収したのは不当として都と都議のほか、この視察を報じた産経新聞を相手取り計3000万円の賠償を求めた。判決は産経新聞への訴えは棄却し、都教委による教材没収などについても却下した。

 問題なのは、「視察した都議が教員を威圧的に批判した」などとして、「旧教育基本法が定めた『不当な支配』にあたる」との判断を示し、一部訴えを認めたことである。

 同校の当時の性教育には保護者の一部からも批判が寄せられていた。保護者の同意、発達段階に応じた教育内容など性教育で留意すべき内容から逸脱したものだ。

 これを是正しようとした都議らの行動を「不当」とするなら議員の調査活動を阻害しかねない。

 学校の授業は外部の目に触れにくく、独りよがりの授業がなかなか改善されない。保護者や地域の人々が教育内容を知り、不適切な内容に改善を求めるのは「不当介入」ではない。

 旧教育基本法の「不当な支配」をめぐる条文は、特定の思想を持つ団体などの教育現場への介入を戒める規定だが、教職員組合などは国や教育委員会の指導を「不当な支配」と曲解してきた。

 しかし、18年暮れに成立した新教育基本法に「不当な支配」の文言は残ったものの、教職員らに法を守ることを求める規定が追加され、曲解の余地はほとんどなくなった。性教育に限らず、教育委員会や校長は不適切な教育内容には毅然(きぜん)とした指導が必要だ。

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 で、記事を読むと産経報道のバイアスが分からないのでウィキペディアを調べてみた。

 以下はその記事

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%83%E7%94%9F%E9%A4%8A%E8%AD%B7%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E4%BA%8B%E4%BB%B6

七生養護学校事件
提供: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』

七生養護学校事件(ななおようごがっこうじけん)は、
 日本の東京都日野市にある都立七生養護学校(現東京都立七生特別支援学校)で
知的障害を持つ児童に対して行われていた性教育の授業内容が不適切であるとの
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
非難を受け、東京都教育委員会が当時の校長及び教職員に対し厳重注意処分を行った事件の通称。

注:
>>>・・・知的障害を持つ児童に対して行われていた性教育の授業・・・

 この事件に関連し、都教委の処分が教育への不当介入に当たるとして都教委及び東京都議会議員3名に対して損害賠償を求める訴訟と元校長が本件を理由とする降格処分の取り消しを都教委に求める2件の訴訟が起こされている。
訴訟の原告(元教員)やその支援者の間では、中止された授業の名称に由来する「こころとからだの学習」裁判(「ここから」裁判)との通称が使用されている。


事件の概要 [編集]

 1997年に七生養護学校の在校生である女子生徒が男子生徒と性的関係を持ったことが発覚し、
            ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
この問題を受けて教員と保護者が協議を重ね知的障害を持つ児童に対する同校独自の性教育プログラムを開発。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
「こころとからだの学習」と名付けられたこの授業は男性器と女性器の部位や名称を織り込んだ歌や人形を使った
授業方法で注目を集め、同様の悩みを持つ他地域の養護学校からの研修も積極的に受け入れていた。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

------------以下省略----------------

 これだけ見ても、バイアスかかりまくりだ。知的障害により良く理解できない為に性的な関係を持ってしまい、不幸な結果を招く。
 テレビや雑誌には性が溢れている。そういった中で、どのように対処するか。問題の是非は簡単には判断できない。そう見るのが普通だと思うのだが・・・

 ちなみに選挙で自民党が民主党のネガティブキャンペーンに使用した性教育用の道具の写真は、七生養護学校事件のものと言われている。(未確認だが・・・)
 
 こう言った事態を踏まえて報道のバイアス問題について「考えてみるべきだと思うのだが・・・・

 潰すとか潰さないとかの極論は、程度と内容を踏まえてから判断するべきでは・・・・・・  

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コメント
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 問題はマスコミ報道にはバイアスがかかっており、それを大衆が認識していない事です。
 欧米ではマスコミ報道にはバイアスがかかっている事は常識になっていると聞きます。いずれにしろ、明確なバイアス報道を見つけたら阿修羅のマスコミ板に投稿されたらと思います。
 新聞や媒体で沢山の例が集まり、インターネットで公開されている事が知られるようになれば、おのずと報道する側も自重するはずですし、一次情報はマスコミしか手に入らない現実がある。
 検証による牽制がなされるようになれば、改善される筈です。その意味では記者クラブの解放は必須の前提条件です。
 


2009/10/16 18:16

記者クラブ解放は既存マスコミ記者だけでなく、傍流にいたフリーや専門誌記者も試されるいい機会になる。
とくにマスコミが何故政局絡みの記事ばかり報道するのか、それは記者が法案の問題点をロクに勉強していないから的確な質問ができないのと担当大臣が官僚に丸投げし要点を押さえた答えが出来ない。
その結果、法案の中身は問われず法案の成立が各省庁、内閣での了承の是非などの泥臭い人間関係に特化され面白おかしく報じられるというわけだ。
ビートたけしの番組はまさにそればっかりやってきて政治版「仁義なき戦い」を毎週放送しているが喧々囂々評論家やコメンテーターが他人事のように政局を政治と思い込んで語っているのだから始末が悪い。
これも記者クラブと官僚依存体質の生んだ弊害の結果である。

2009/10/17 07:36
擁護学校の問題を取り上げたのが、いつの間にか産経叩きに変わっている不思議な例ですな。
2009/10/17 17:36
>>>2009/10/17 17:36
 タイトルを見てから書いたらどうだ。【産経新聞のバイアスかかりまくり報道の例】と書いてあるだろ、どこが「擁護学校の問題」が「産経叩きに変わっている」のか、あんたネトウヨ脳だろ、きっと。

ネトウヨ脳=自分の都合のいいものしか見えない脳。ニート状態にあり、周囲に迷惑をかけ、日本国と家族に多大な負担と損失、迷惑をかけ、事実上、寄生状態である事は見えない脳状態。

 まともな人間から言わせれば、定職をもって働いているまじめな中国人や朝鮮人の方がよっぽどまとも。国家の負担になっている点では、彼らよりも始末が悪い。

 
2009/10/18 14:28

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