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朝鮮学校の役割
あれは在日に北朝鮮国内と同じ教育を施す事が目的の施設なんだぜ。
だから当然、北朝鮮の大学入試で重要な科目となる
「偉大なる〜の抗日革命史」とかが教えられるわけだ。
これを奴らは「民族教育」と呼んでいる。
普通の日本人が考える民族教育、つまり民族の文化や風俗なんてのとは

程遠い内容だ。

抗日革命史だぜ？
これまで日本とどうやって戦ってきたか、これからどうやって戦って行くのか
これを具体的に教育する。
例えば、偉大なる〜金日成将軍は〜と考えて日帝の鉄道に爆弾を…とか

な。
それから、日本は自分達にどんな悪辣非道なことをしてきたのか、
日本の弱点はどこで、どこを攻撃すれば最少の犠牲で最大の効果を上げ

られるのか、
これを幼い頃から叩き込むんだよ。それが民族教育だ。

だから、朝鮮学校で文科省の指定する教育を行うのは不可能なんだよ。
だって、世界史やら日本史やら現代社会やらの教科書の記述と
明らかに矛盾する事を教えるんだから。

2chで朝鮮学校を批判する人達のほとんどが
実はこういう事実を知らないってのは怖いことだと思う。

94 名前：名無しさん＠１２周年[] 投稿日：2012/03/23(金) 23:04:01.86

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ＮＨＫ総合　2010年7月25日（日）　9〜9.54放送
「解放と分断　在日コリアンの戦後」
という番組の中でのある部分
現在の東大阪朝鮮初級学校を映す
ＮＨＫナレによると、ここは吉田茂により閉鎖されたが閉鎖後も
夜間学級などで民族教育の火をつなぎ現在にいたっているとのこと
この日全校児童を集め、劇が上演された
サイレンが鳴り、炎の中を逃げまどう朝鮮人
その朝鮮人をこん棒で殴りつける日本の警察
「アボジー」と泣き叫ぶ朝鮮人の少女
そこに拡声器の声
「繰り返す、我々は朝鮮学校を認めない、ただちに解散しろ」
その劇を食い入るように見つめる朝鮮人のこどもたち
幼少期から、すさまじい反日教育をする朝鮮学校
というのは本当のようだ、日本人を憎むようになるのも当然だ
ＮＨＫ的には、朝鮮人の民族教育を弾圧する悪辣な日本
という切り口での放送だったが
ではなぜ朝鮮人が弾圧されたのかを意図的に欠落させていた
当時吉田茂は朝鮮進駐軍による暴虐に苦悩していた、ＧＨＱの記録だけ

でも
4000人の日本人が殺されている、この朝鮮進駐軍を組織していたのが
朝鮮総連、朝鮮総連が日本で民族教育、反日教育をしようと作ったのが
朝鮮学校、当然日本としては、この組織壊滅に動くのは当然のこと
この放送の一週間後の8月3日、民主党により朝鮮学校の無償化が決まっ

た

111：マンセー名無しさん：2012/03/25(日) 01:41:33.44 ID:zvCXtOPY

むかーしの、子供の頃のこと吐き出していいかな？
当時、俺をいじめてた相手が在だったことが判明して色々謎が解けた気分なんだけど。

128：111：2012/03/27(火) 04:21:08.89 ID:FSuP90Jo

えーっと、これは俺が小学生のときの話。

自分は一年に上がる直前に引っ越してきたんで、転校生ではないものの
地元に知り合いも友達も全くいない状態だった。
両親共働きで、帰宅も遅いもんだから地域事情にもかなり疎かった。

そんな感じで一人浮いてるとこを目をつけられたらしいんだけど
喧嘩弱かったり体格差が酷かったり、とにかく自信がズタボロだったんで全然敵わない。
教室内で堂々と首締められたり、物盗られたりするのに、教師からのお咎めはほぼなし。
逆にこっちが人のせいにするなとか協調性がないとか言って怒られる。
そこまでさせるほどのことをしたんだろとか。
そいつもそれにのっかって、そうだ、そこまでさせるお前が悪いとか言ってくる。
とにかく何が起こっても全てが自分のせいになるのがなぜなのか全く理解できなかった。

クラスの連中も遠巻きに見てるだけで止めるでもなし、ますます孤立していって、
その後クラスが変わってもわざわざ違うクラスまでいじめにくるほどのしつこさで、
小学校時代を通して結構悲惨だった。

学校外でも、登下校中にそいつの家のすぐそばでも平気で暴力をふるってくる。
近所の大人に助けを求めたことがあったんだけど、誰も止めないし、諌めないし、
聞こえてるのに、こっちを見てるのにそのまま通り過ぎる。
大人って助けてくれないものなんだ・・・って妙に達観したのを覚えてる。

129：111：2012/03/27(火) 04:26:54.89 ID:FSuP90Jo

そういう環境で、どうなったかというと
社会ってのはそういうもんだと学習しちゃったんだろうね、
見事、あっち側面に落ちましたorz
このままでいたらいつ殺されるかわからん、殺されても誰も見向きもしないだろう、
それならあっち側に立つしかない、となったわけですよ。

あと、向こうの常套文句、「やられる方にも原因がある」、つまり、
「原因があればやってもいい」ってことです。

親も変に古くて、やられたらやり返せ派だったのが災いしたような。

で、まあ、高校くらいまで結構な人格でした。お恥ずかしながら。
暴力こそしないものの、権利とかにこだわり、言い負かすまで議論する、
たぶん、論理破綻してでも表面的に言い負かしてたんじゃないかな。
相手にちょっとでも非があれば、そこを徹底して付く。
自分に対して罪悪感を感じるくらいまで責めるとか。
向こうに非がある以上、こっちは正しいんだからどこまで責めてもいいわけです。
社会がそういうものなんだから。
我ながら見事に落ちてますなあ・・・・。

134：111：2012/03/27(火) 18:55:03.31 ID:FSuP90Jo

連投規制中に眠気に負けてしまった・・・
確かに長い割に読んで面白いようには書けてない。申し訳ない。
ただなー。エピソードっつっても胸くそ悪くなるようなのしかないんだわ。
やられっぱだったしな。

こんな俺だったんだけど、地元社会から遠ざかるほどに、
周りの人間ってそんなにひどくなくない？ってことに気付きだして、
だんだん抜け出ることができてきて、今に至ってるのは本当周りに感謝してる。

今はまあ、そこそこ友人もいるし、それなりに人間らしく暮らしてると思う。たぶん。

今になってあいつが在だってことを知って、在やあっちの人間の行動を知って、
そのまんまの行動を取ってたことがわかった。
本当に殺されててもおかしくなかったのかも、ってぞっとした。
クラスメイト達は、あいつの素性や素行を知ってて、
巻き込まれないようにするしかなかったかもしれないとか思った。

大人が素通りだったのは・・・ようするにそういう土地だったからだったみたいで、
思い返してみたらその地域でしか手出して来てなかった。

地元ではそれなりに知れ渡ってたことらしい。
新入りで地元と接点もってない人間が簡単に手に入れられる情報ではないようで
大人になってやっと知ったんだけど。

こういう環境で子供に影響出さないためには大人がしっかりせんといかんのだな、と
最近子供ができてひしひし感じてるとこ。

長々すまんかった。

替え歌)　　帰れ　在日くん　　(原曲　およげたい焼きくん）　　他
http://www.asyura2.com/12/music6/msg/662.html
投稿者 木卯正一 日時 2012 年 3 月 30 日 23:07:19: xdAt6v.ugMgqA